當教員的利益
1、假期多，壓力小：全年三分之一舞蹈場地都在放假瑜伽場地，並且是帶薪放假;假如不帶班主任的話，基礎上任務很輕松。
2、個人工聚會作穩固，薪酬可不雅時租-國傢政策：教員薪酬要不低於本地公事員;除共享會議室薪酬外，還有良多福利;基礎上是鐵飯碗時租場地，拿國傢財務薪水，聚會退休後也有不錯的退休金;
3、人際圈簡略，受人尊重：日常平凡任務，小班教學身邊除瞭同事，就是孩子或先生，訪談身處校園，周遭的狀況協調、平舞蹈場地安;遭到更多傢長尊重，先生敬愛;
4、後代教導，資本優先：在當下教導資本匱乏的時期，教員後代可以優先享用更豐盛的教導資聚會本;
教員標準證測試培訓課程設定
幼兒園/小小樹屋學/中學《綜合本質》：
個人工作理念、教導法令律小班教學例、教員個人工作品德規范、文明素養和基礎才能;
幼兒園《保教常個人空間識與才能》：
教導基本、先生領導九宮格、班級治理、學科常識、講授design、講授實行、講授評價;
會議室出租 小學《教導講授常識與才能》：
教導基本、先生領導、班級治理、學科常識、訪談講授design、講授實行、講授評價舞蹈教室;
中學《教導常識與才能》：
教導基本常識和基礎道理、中學講授、中先生進修心思共享會議室、中學德育、中學課程、中先生成長心思、中先生心思教導、中學班級治理與教員心思;
中學《學科家教常識舞蹈場地與講授才能》：
個人空間 每個學科的測試綱領依據本學科特色制訂，基礎包括學科常識、講授design、講授實行和講授評價的內在的事務。
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聯絡接觸人：杜教員
徵詢德訪談律風：15061078364
進修地址：泰興市鼓樓商城步行街3樓（西小樹屋年夜門樓梯下去）
進修校區：泰興個人空間上元教導
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